Silabus SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Panduan Pembelajaran Modern

1 Februari 2026 oleh Identif

Silabus SD Kurikulum 2013 revisi 2017 merupakan panduan penting bagi guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran di sekolah dasar. Silabus ini dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa secara holistik dan bermakna, dengan memperhatikan perkembangan zaman dan kebutuhan anak. Silabus ini menjabarkan secara rinci tujuan pembelajaran, kompetensi inti dan dasar, materi pembelajaran, serta metode penilaian. Perbedaan mendasar … Read more

Buku Guru Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 2

1 Februari 2026 oleh Identif

Buku guru kelas 5 kurikulum 2013 revisi 2017 semester 2 menawarkan panduan komprehensif bagi guru dalam mengimplementasikan pembelajaran yang aktif dan bermakna. Buku ini dirancang untuk membantu guru dalam mencapai kompetensi dasar yang telah ditetapkan, dengan mempertimbangkan karakteristik belajar siswa kelas 5. Buku ini mencakup berbagai mata pelajaran seperti Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PPKn, … Read more

Memahami BSE Kurikulum 2013 SD Panduan Lengkap

31 Januari 2026 oleh Identif

BSE Kurikulum 2013 SD merupakan pedoman penting bagi para pendidik dan orang tua dalam membimbing anak usia sekolah dasar. Kurikulum ini dirancang untuk memberikan pembelajaran yang lebih bermakna dan menarik bagi siswa. Dengan pendekatan yang lebih holistik dan berpusat pada anak, kurikulum ini bertujuan untuk mengembangkan potensi anak secara optimal. Kurikulum ini mencakup berbagai aspek, … Read more

BSE K13 Revisi 2016 Panduan Implementasi

25 Januari 2026 oleh Identif

BSE K13 Revisi 2016, sebuah revolusi dalam dunia pendidikan Indonesia. Bagaimana kurikulum ini mengubah pendekatan pembelajaran, materi ajar, dan metode penilaian? Perubahan apa saja yang signifikan terjadi dibandingkan kurikulum sebelumnya? Mari kita telusuri lebih dalam dampaknya terhadap proses belajar mengajar dan tantangan yang dihadapi guru dalam mengimplementasikannya. Dari perbandingan BSE K13 Revisi 2016 dengan kurikulum … Read more

Strategi Pembelajaran Inquiry-Driven untuk Memicu Motivasi Intrinsik Siswa

25 Januari 2026 oleh Identif

Strategi pembelajaran inquiry-driven instruction untuk motivasi intrinsik – Dalam dunia pendidikan yang dinamis, Strategi Pembelajaran Inquiry-Driven (IDI) telah menjadi pendekatan inovatif yang memikat untuk menumbuhkan motivasi intrinsik pada siswa. Dengan mengutamakan rasa ingin tahu dan penyelidikan, IDI memberdayakan siswa untuk secara aktif terlibat dalam proses belajar, mengubah mereka menjadi pembelajar yang antusias dan mandiri. IDI … Read more

Metode Flipped Mastery: Ulangi Materi dengan Cara Inovatif

25 Januari 2026 oleh Identif

Penggunaan metode flipped mastery dalam pengulangan materi – Dalam dunia pendidikan modern, metode flipped mastery telah muncul sebagai pendekatan inovatif untuk mengulang materi pelajaran. Berbeda dengan metode tradisional, metode ini menempatkan siswa di kursi pengemudi, memberdayakan mereka untuk menguasai konsep melalui keterlibatan aktif. Metode flipped mastery tidak hanya meningkatkan pemahaman, tetapi juga memfasilitasi pengulangan yang … Read more

Model Pembelajaran Inquiry-Based Instruction untuk Penemuan Pengetahuan

25 Januari 2026 oleh Identif

Model pembelajaran inquiry-based instruction untuk penemuan pengetahuan – Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, Model Pembelajaran Inquiry-Based Instruction (IBI) telah muncul sebagai pendekatan inovatif yang merevolusi cara siswa memperoleh pengetahuan. IBI menekankan eksplorasi, elaborasi, dan evaluasi, membekali siswa dengan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah yang sangat penting di abad ke-21. IBI didasarkan pada prinsip … Read more

Metode PBI: Solusi Efektif Tingkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah

25 Januari 2026 oleh Identif

Metode pembelajaran problem-based instruction untuk pengalaman penyelesaian masalah – Dalam dunia pendidikan modern, metode pembelajaran Problem-Based Instruction (PBI) telah menjadi sorotan sebagai pendekatan inovatif yang membekali siswa dengan keterampilan pemecahan masalah yang mumpuni. Metode ini menitikberatkan pada penyelesaian masalah nyata, sehingga menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan bermakna. PBI menempatkan siswa sebagai pusat pembelajaran, mendorong … Read more

Model Pembelajaran Experiential Learning: Menjembatani Teori dan Praktik

25 Januari 2026 oleh Identif

Experiential pembelajaran tahap pelaksanaan

Model pembelajaran experiential learning untuk pengalaman langsung – Model pembelajaran experiential learning menawarkan pengalaman langsung yang mengesankan bagi peserta didik, memungkinkan mereka mengaplikasikan pengetahuan teoretis ke situasi dunia nyata. Metode inovatif ini menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik, memperkaya pengalaman belajar dan memberdayakan individu untuk menjadi pembelajar seumur hidup yang siap menghadapi tantangan di masa … Read more

Buku Guru Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 2

24 Januari 2026 oleh Identif

Buku Guru Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 2 menjadi panduan utama bagi para pengajar dalam mengarahkan pembelajaran siswa di semester kedua. Bagaimana buku ini mampu menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik pembelajaran? Bagaimana pula buku ini membantu guru dalam menciptakan suasana belajar yang efektif dan menyenangkan bagi siswa kelas 1 yang masih dalam … Read more