Simulasi dalam IPA: Meningkatkan Pemahaman, Memvisualisasikan Fenomena
Penggunaan simulasi dalam pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) telah merevolusi cara siswa memahami dan mengeksplorasi konsep-konsep ilmiah yang kompleks. Simulasi, yang meniru proses atau sistem dunia nyata, memungkinkan siswa untuk berinteraksi dengan lingkungan virtual yang aman dan menarik, meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep IPA. Dengan memvisualisasikan fenomena yang sulit diamati dalam pengaturan laboratorium tradisional, simulasi … Read more